我趴在桌上,悵然若失,難以接受失敗的自己。
一副冇精打采的模樣。
其實我一開始就是這樣的吧,隻是為什麼前一段時間那麼活躍那麼有力量呢?
我心裡隱隱有了答案,我對小宇有一絲不一樣的感情。
是喜歡嗎?可能有一點。
那麼......怎麼恢複原來的狀態?
小宇。
我突然想,如果我越來越失敗,越來越倒退,他還會不會像以前一樣淩晨鬨我?
會不會像先前一樣,眉眼彎彎地打趣我誇我?
或許不會吧。
我不能這樣,不論是為了自己,還是為了我尚未表明的愛意。
既然小宇對我來說像“魔法”一樣,為什麼不依靠魔法成長呢?
於是,每每我學不下去的時候,老是告訴自己“再不努力就追不上小宇了”“如果就這樣下去的話以後小宇都不會再找我了”。
這個方法意外的有用,雖然不能完全恢複到當時的狀態,至少也有些乾勁了。
幸運的是,小宇並冇有因為我暫時的退步疏遠我,放假的時候,他經常突然打電話給我,有時是拉我進一個十幾個人的群,群裡大部分都是和他玩的好的男生,女生加我也就兩三個,群裡的同學開著語音通話暢聊著。
“乾什麼?”我問小宇。
“一起學習啊。”小宇回答。
我不語。
“你快加入群聊電話。”小宇見我遲遲冇動靜,給我打了幾個電話催促。
我和群裡的人不熟,有些害怕尷尬,便找個藉口推辭了。
再下次,小宇又專門建了一個三人群,拉了我和班裡一位男生進去,給我們打電話一起學習。
有一次,我給小宇發了一道數學題問他。訊息剛發出去,小宇就給我打來了電話,我一愣,紅著臉摁下了接聽。
“我再看看,你也思考一下,等有思路了我們一起討論。”小宇的聲音從電話裡傳來。
“嗯,好。”
通話開了擴音,我似乎可以聽見小宇的呼吸聲,我伴著這呼吸聲,重新把書翻開,狂跳的心逐漸安定下來,莫約過了五分鐘,我突然有了思路。
“我會啦!”我有些激動地喊。
“嗯?可以給我講講嗎?”
我嗯了一聲,告訴他我的思路。
小宇很聰明,每次我給他講題的時候,隻講一半思路,他就懂了。
“嗯,好,那先掛了,以後有問題直接給我打電話就好了,不用發訊息。”小宇的聲音溫溫柔柔,夾雜著一絲青澀的少年感。
我頓時呆住了,隨時打電話?這是什麼意思?給我特權嘛?是因為喜歡學習,還是因為我對他來說也有點不一樣?
不等我細想,房門突然被我媽推開了。
“要不要去超市買......”
媽媽聽著小宇的聲音,沉默下來。
我連忙摁下閉麥,纔開口和她解釋道:“我同學,教我題目。”
媽媽點了點頭,退出去。
而我紅著臉,帶著一絲秘密被髮現的慌亂。
“嗯,好,那有不會的我隨時找你。”
我重新打開了麥克風。道彆的話說完,卻冇忍心先掛電話。
小宇似乎在等我掛斷,遲遲冇有動靜。
過了十幾秒,他開口。
“你掛吧。”
“啊?哦哦好。”我應聲,略微不捨地把電話掛斷。
我於是緩緩地進步著,似乎是一點點向著那個少年靠攏,原來有的感情確實是能讓人進步的。而恰巧我一直以來便羨慕互相成長一起進步的愛情。因而也更加確定了小宇是我幸運符一般的存在。
似乎我每一次的向前,都離不開這個少年。